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外语系顺利召开实验班教学工作研讨会

来源:外语系 2018年12月13日 作者:佚名 点击数: 【字体:

   为体现差异性教学,本学期外语系在2017级和2018级分别开设了实验班,根据学生实际情况调整教学方法和教学进度。为了把实验班办好办实,取得预期的效果,12月12日,外语系在教学楼3-404教室召开了实验班教学工作研讨会。实验班全体任课老师参加了会议。研讨会由外语系系主任谭英范主持。

   会上,老师们踊跃发言,就如何办好实验班建言献策,提出了宝贵的意见和建议,如王远芳老师建议增加听力课课时,提高学生自主学习能力,形成有效的学习督察机制;鉴于学生在英语学习过程中的输入不足,从而导致学生输出不畅的状况,熊飞老师认为,一定数量的英语名篇名著阅读有助于增加学生英语语料的积累;李悦老师、李爱宁老师、黄程老师建议引进竞争机制,适时进行人员调整,增加学生危机感,激发学生学习的积极性。

   谭英范主任进行了总结发言。他指出,教学实验班是在对学生的学习情况进行科学分析的基础上,为了有效地引导学生在课堂上高效地交流学习,充分调动学生参与学习积极性而设立的。通过实验班的举办要促进学生学习方式转变,构建开放式教学模式,引导学生自主探究、合作学习,培养学生分析问题、解决问题的能力,真正提高课堂效率,提高学生的学习兴趣和学习成绩。他还强调,实验班教学要以学生为本,需要全体师生的共同努力,希望师生要加强信息沟通和教学反馈,不断寻求突破,有的放矢,因材施教,为学生成长搭建更大平台,促进学生专业能力的提高和综合素质的提升。

 

 

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